- ಪೋಕರ್ ಮತ್ತು ರಮ್ಮಿಯಲ್ಲಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಐಐಟಿ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ತಪನ್ ಕೆ. ಗಾಂಧಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ತಂಡದೊಂದಿಗೆ ಸಂಶೋಧನೆ ಕೈಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.
- ಪೋಕರ್‌ನಲ್ಲಿನ ಕೌಶಲ್ಯದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ವರದಿಯು ದೃಢಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಮ್ಮಿಯನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಅಥವಾ ಆಫ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಡಿದರೂ ಕೌಶಲ್ಯದ ಸ್ವರೂಪ ಹಾಗೆಯೇ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ
ಭಾರತ, ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್, 2, 2023: ಪ್ರಸಿದ್ಧ IIT-ದೆಹಲಿಯ ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಮತ್ತು ಆಟೋಮೇಷನ್‌ನ ಕ್ರಮಗತಿ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ತಪನ್ ಕೆ. ಗಾಂಧಿ, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ತಮ್ಮ ತಂಡದೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿ ಪೋಕರ್ ಮತ್ತು ರಮ್ಮಿ ಕೌಶಲ್ಯದ ಆಟಗಳು ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ವ್ಯಾಪಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. “ಆನ್‌ಲೈನ್ ಪೋಕರ್ ಮತ್ತು ರಮ್ಮಿ- ಕೌಶಲ್ಯ ಅಥವಾ ಅವಕಾಶ?” ಎನ್ನುವ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಈ ಅಧ್ಯಯನ, ಪೋಕರ್ ಮತ್ತು ರಮ್ಮಿಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಇತರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಆಟದಲ್ಲಿನ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಕಲಿಯಬಹುದಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪ್ರಭಾವ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಆಟಗಾರನ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯಶಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅದು ವಹಿಸುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದೆ.
ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ವಿಭಾಗದ ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ಆಫ್ ಎಐ ಮತ್ತು ಆಟೊಮೇಷನ್, ಐಐಟಿ ದೆಹಲಿ ಕ್ರಮಗತಿ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ತಪನ್ ಕೆ. ಗಾಂಧಿ ವರದಿಯ ಕುರಿತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತ, “ಆನ್‌ಲೈನ್ ಗೇಮಿಂಗ್ ಕುರಿತು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಂವಾದಗಳ ನಡುವೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಗ್ರಹದಿಂದಾಗಿ ಇದು ನಿಷೇಧಿತಗೊಳ್ಳಬೇಕು ಎನ್ನುವುದು ಪಕ್ಷಪಾತದ ಗ್ರಹಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಆಟವು ಕೌಶಲ್ಯದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಅಥವಾ ಅದೃಷ್ಟದ ಅಂಶವು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಗ್ರ ಅಧ್ಯಯನವು ವಿವಿಧ ಆಟಗಾರರ ಆಟವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಈ ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಆಟಗಾರರ ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಒಂದು ಮಟ್ಟದ ಸಹಜ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಬಲವಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ನಾವು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಕೌಶಲ್ಯದ ಅಂಶವನ್ನು ಕ್ರೀಡೆಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸದೆ, ಆಟಗಾರನ ಮೃದುವಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಕೆಲವರಲ್ಲಿ ನೆನಪಿನ ಧಾರಣವು ಅವರು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಆಡುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುವುದನ್ನು ನಾವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇವೆ´ಎಂದು ಹೇಳಿದರು..
“ನಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದೇವೆ, ‘ಆನ್‌ಲೈನ್ ಪೋಕರ್ ಮತ್ತು ರಮ್ಮಿ- ಗೇಮ್ ಆಫ್ ಸ್ಕಿಲ್ ಅಥವಾ ಚಾನ್ಸ್?,” ಇದು ಅದೃಷ್ಟದಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಡುವ ಆಟಗಳ ಹಿಂದಿನ ಪುರಾಣವನ್ನು ಹೊರಹಾಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.” ಎಂದು ತಪನ್ ಗಾಂಧಿ ಸೇರಿಸಿದರು.
ಪೋಕರ್ ಅನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದ ಆಟ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಹಿಂದಿನ ವರದಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿರುವ ಐಐಎಂ ಕೋಝಿಕೋಡ್‌ನ ಸ್ಟ್ರಾಟೆಜಿಕ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್‌ನ ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ದೀಪಕ್ ಧಯಾನಿಥಿ ,ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕುರಿತು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹೀಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, “ಪೋಕರ್ ಮತ್ತು ರಮ್ಮಿಯಂತಹ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕಾರ್ಡ್ ಆಟಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ’ಇಲ್ಲಿ ಅವಕಾಶವಲ್ಲ ಕೌಶಲ್ಯವೇ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯಶಸ್ಸಿನ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದ” ಎಂದು ಅನುಮಾನಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವನ್ನು ಇಲ್ಲದಂತೆ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕೌಶಲ್ಯ ವೇರಿಯಬಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ರೇಖಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜೇತ ಶೇಕಡಾವಾರು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕತೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಆಟಗಾರರ ಪರಿಣತಿ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮತ್ತು ಆಫ್‌ಲೈನ್ ಎರಡರಲ್ಲೂ ಕೌಶಲ್ಯವು ಸರ್ವೋಚ್ಚವಾಗಿದೆ. ಇತರ ಕ್ರೀಡೆಗಳಾದ ಕ್ರಿಕೆಟ್, ಗಾಲ್ಫ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತೆ ಆಟಗಾರರು ಸವಾಲನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾದಾಗ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕೌಶಲ್ಯವು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಗೇಮಿಂಗ್ ಅಖಾಡದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಅರಿವಿನ ಪರಾಕ್ರಮದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಪುಷ್ಟೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.”
ಆನ್‌ಲೈನ್ ಪೋಕರ್ ಮತ್ತು ರಮ್ಮಿಯಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಗಣಿತದ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಐಐಟಿ ಅಧ್ಯಯನವು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. 2-ಪ್ಲೇಯರ್, 3-ಪ್ಲೇಯರ್ ಮತ್ತು 6-ಪ್ಲೇಯರ್ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ 30 ರಿಂದ 100 ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿದ ಬಳಕೆದಾರರ ಡೇಟಾವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಡೇಟಾವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪೋಕರ್ ಮತ್ತು ರಮ್ಮಿ ಎರಡರಲ್ಲೂ, ಬಳಕೆದಾರರು ಹೆಚ್ಚು ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದರಿಂದ ಕೌಶಲ್ಯ ಅಸ್ಥಿರಗಳು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಸೂಚಿಸಿವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಬಳಕೆದಾರರ ಗೆಲುವಿನ ದರಗಳ ನಡುವಿನ ಅಳತೆಯ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವು 0.904 ಆಗಿತ್ತು, ಇದು ಧನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಟದಲ್ಲಿನ ಕೌಶಲ್ಯದ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಸತತ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಅವಕಾಶಕ್ಕಿಂತ ಕೌಶಲ್ಯದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಇದು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಗೆಲುವಿನ ದರಗಳಲ್ಲಿನ ಸ್ಥಿರತೆಯು ಆಟದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಒಬ್ಬರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಬಲವಾದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವು ಆಟದ ಜಟಿಲತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವನ್ನು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡುವ ಆಟಗಾರರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗೆಲುವಿನ ದರವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಧ್ಯಯನವು ಹೀಗೆ ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದೆ: 1) ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಗತ್ಯತೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ರಮ್ಮಿ ಮತ್ತು ಪೋಕರ್‌ನ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮತ್ತು ಆಫ್‌ಲೈನ್ ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು 2) ರಮ್ಮಿ ಮತ್ತು ಪೋಕರ್‌ನಲ್ಲಿ, ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವ ಅವಕಾಶಕ್ಕಿಂತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಪ್ರಾಧಾನ್ಯತೆ ಇದೆ.
ವಿವರವಾದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು: https://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/2308/2308.14775.pdf
